Talentgericht coachen: hoe doe je dat?
Saskia Tjepkema vertelt over haar ervaringen met talentgericht coachen. De aansluiting op Talentenwijzer wordt door Djoerd Hiemstra toegelicht aan het eind van de film.
Luk Dewulf licht in de tweede film toe wat hij verstaat onder talentgericht coachen en licht dit toe met diverse voorbeelden uit het onderwijs.
Inhoud talentgericht coachen
Saskia Tjepkema en Djoerd Hiemstra
Tijd Onderwerp
00:00 Ervaar het vooral zelf
00:57 Hoe kom je achter de talenten van de ander?
02:10 Werkvorm: de biografische lijn
03:49 Vragen die je kunt stellen
04:40 In de groep werken
05:07 Werkvorm: de complimentenmuur
05:51 Werkvorm: succeservaringen
06:47 Verwarring: talent is niet per se ergens goed in zijn
07:39 Na het ontdekken van de talenten: ermee oefenen
08:57 Voorbeeld van het gebruik van het talent significantie
10:12 Voorbeeld van te veel gebruik van ideeënvorming
12:12 Het programma Talentenwijzer: talenten ontdekken en leren toepassen
13:08 Ondersteuning voor docenten
Inhoud Luc Dewulf over talentgericht coachen
Tijd Onderwerp
00:00 Waar gaat het om bij talentgericht coachen
00:43 Wat is een talent?
01:58 Is het hetzelfde als iets dat je goed kunt?
02:19 Voorbeeld talent: sturingskracht
03:04 Hoe leer je je talenten kennen?
04:16 Voorbeeld: oefening uurrooster
04:50 Voorbeeld: oefening waar ben je trots op ?
05:45 Wat zijn hefboomvaardigheden?
06:50 Voorbeeld talent: intellect
07:55 Valkuil: docent schrijft eigen talent voor