Talentgericht coachen: hoe doe je dat?

Saskia Tjepkema vertelt over haar ervaringen met talentgericht coachen. De aansluiting op Talentenwijzer wordt door Djoerd Hiemstra toegelicht aan het eind van de film.

Luk Dewulf licht in de tweede film toe wat hij verstaat onder talentgericht coachen en licht dit toe met diverse voorbeelden uit het onderwijs.

Inhoud talentgericht coachen

Saskia Tjepkema en Djoerd Hiemstra

Tijd    Onderwerp

00:00  Ervaar het vooral zelf

00:57  Hoe kom je achter de talenten van de ander?

02:10  Werkvorm: de biografische lijn

03:49  Vragen die je kunt stellen

04:40  In de groep werken

05:07  Werkvorm: de complimentenmuur

05:51  Werkvorm: succeservaringen

06:47  Verwarring: talent is niet per se ergens goed in zijn

07:39  Na het ontdekken van de talenten: ermee oefenen

08:57  Voorbeeld van het gebruik van het talent significantie

10:12  Voorbeeld van te veel gebruik van ideeënvorming

12:12  Het programma Talentenwijzer: talenten ontdekken en leren toepassen

13:08  Ondersteuning voor docenten 

Inhoud Luc Dewulf over talentgericht coachen

Tijd    Onderwerp

00:00  Waar gaat het om bij talentgericht coachen

00:43  Wat is een talent?

01:58  Is het hetzelfde als iets dat je goed kunt?

02:19  Voorbeeld talent: sturingskracht

03:04  Hoe leer je je talenten kennen?

04:16  Voorbeeld: oefening uurrooster

04:50  Voorbeeld: oefening waar ben je trots op ?

05:45  Wat zijn hefboomvaardigheden?

06:50  Voorbeeld talent: intellect

07:55  Valkuil: docent schrijft eigen talent voor